WEKO3
アイテム
看護系大学の実習を受け入れた小規模病院の実習指導者の体験
https://doi.org/10.20610/0002000037
https://doi.org/10.20610/0002000037115483bf-e732-47c5-ac16-8b8a4af2c78a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2024-05-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 看護系大学の実習を受け入れた小規模病院の実習指導者の体験 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護学実習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小規模病院 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実習指導者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実習指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護系大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | nursing practicing | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | small hospitals | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | nurse practice leader | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | practice teaching | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | nursing university | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.20610/0002000037 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
遠藤恵子
× 遠藤恵子× 高橋直美× 南雲美代子× 菅原京子× 安保寛明× 沼澤さとみ |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | エンドウケイコ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 姓 | エンドウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 名 | ケイコ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | タカハシナオミ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 姓 | タカハシ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 名 | ナオミ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | ナグモミヨコ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 姓 | ナグモ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 名 | ミヨコ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | スガワラキョウコ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 姓 | スガワラ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 名 | キョウコ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | アンボヒロアキ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 姓 | アンボ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 名 | ヒロアキ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | ヌマザワサトミ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 姓 | ヌマザワ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 名 | サトミ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 看護系大学の実習を受け入れた小規模病院の実習指導者の体験を明らかにした。小規模病院の実習指導者を対象に面接調査を行った。実習指導に関して、実際に行ったことや考えたこと感じたことの体験を包括的に語ってもらい、帰納的に分析した。【病院の幅広い活動や自分たちの看護を知ってほしい】【安心できる雰囲気の中で、学生の気づきを引き出す】【指導者を中心としながら看護師全体で協力する】【期待される指導責任を果たすことに不安がある】【実習目標が達成できるように大学と一緒に取り組む】【実習指導の経験で看護の質が向上する】など9つのカテゴリーが体験として抽出された。小規模病院の実習指導者は、その地域で生活する人々の生活を支える自分たちの病院と看護に強い誇りもって看護を実践し、対象者と学生の関係形成を支えていた。大学が求める実習指導が小規模病院において可能であるとともに、小規模病院の実習指導者は、看護実践者としての役割モデルとしてなりえることが示唆された。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
号 27, p. 23-36, 発行日 2024-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 山形県立保健医療大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者(ヨミ) | ||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 値 | ヤマガタケンリツホケンイリョウダイガク | |||||